16 апреля. Литературное чтение. Шуточные стихи

Начинаем  урок.
Вспомни правила посадки во время работы
Старайся сидеть правильно!

Работай по плану (если akbooks.ru не откроется, пропускаем этот этап и идём дальше):

ПЛАН УРОКА

1.    Давайте вспомним

·       Можно ли сказать, что главное в стихах – это рифма?

·       Что же ещё должно быть в стихах, кроме рифмы?

2.    Прочитаем тему. Поставим цель урока.

3.    Подготовка к чтению. Работаем в ТПО на с. 22 № 1.

4.    Открой учебник на с. 32 читаем стихотворение И. Пивоваровой. Следим за чтением, пальчиком, читаем вместе с аудиозаписью.

5. Научись читать стихотворение выразительно.

6. Отвечаем на вопросы и выполняем задания на с. 32

     7. Найдём на с. 33 стихотворение А. Дмитриева «Шлагбаум». Следим за чтением, пальчиком, читаем вместе с аудиозаписью.

8. Научись читать стихотворение выразительно.

9. Выполняем задания на с. 33

10. Работаем в ТПО на с. 22-23 № 2.

ДЕЛАЕМ ВЫВОД:

·       Как Вы думаете, зачем поэты создают шуточные стихи?