24 апреля. Урок родного (русского) языка. Твёрдые и мягкие согласные звуки

Вспомни правила посадки во время работы
Старайся сидеть правильно!

1.   Подготовим рабочую тетрадь. Запишем: 24 апреля. Классная работа.

2.   Прочитай тему урока и поставь цель и задачи урока. 

3.   Работаем в учебнике на с. 43-47 (берём 2 урока, начало уроков обозначено одним и двумя кленовыми листочками). Читаем и последовательно выполняем  все задания:

4.   Письменно в рабочей тетради выполняем упр. 14. Для работы нужно вспомнить правило, которое выучили на прошлом уроке. Расскажи его! (Гласные буквы е, ё, ю, я  обозначают два звука, если они стоят в начале слова, после гласной буквы и после ь или ъ знаков. Один звук обозначают эти буквы, если стоят после согласного и указывают на его мягкость.)

5.   Проверь себя по электронному учебнику Глава 2. Тема 8. Задание 1 (1,2,3).

6.   Упр. 15 делаем в электронном учебнике Задание 3 (1-5).

7.   Упр. 16 делаем письменно в рабочей тетради. Проверь себя по электронному учебнику Задание 4 (1,2)

8.   Упр. 17 делаем в электронном учебнике Задание 5.

9.   Упр. 18 делаем в электронном учебнике Задание 8 (используй подсказку Асырк (+), она напомнит правило переноса слов).

10.                    Работаем в ТПО. Задание на с. 27 № 1. 

11.                    Проверь себя по электронной тетради Глава 2. Тема 8. Задание 1.

12.                    Подведём итог. Чему учились на уроке?

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Видеоурок по теме "Правила переноса слов"